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UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO Del 1993-1994 a 2017-2018

Investigación en la actividad lúdica infantil: Evaluación de programas (Curso fundamental, 20 horas. 2 créditos). En el programa de doctorado: “Procesos Psicológicos y Educación: Investigación e Intervención”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 1993-1994.

Metodología e instrumentos en la evaluación de la personalidad en adolescentes y adultos (Curso metodológico, 30 horas. 3 créditos). En el programa de doctorado: “Psicología Clínica y Personalidad: Modelos teóricos y aplicaciones”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 1994-1995.

El proceso y las técnicas de evaluación psicológica (Curso fundamental, 30 horas. 3 créditos). En el programa de doctorado: “Investigación en Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 1995-1996.

La integración diagnóstica a través del estudio de casos (Curso fundamental, 30 horas. 3 créditos). En el programa de doctorado: “Investigación en Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 1996-1997.

Un modelo de investigación en Psicodidáctica (Conferencia-Seminario metodológico, 4 horas. 0,5 créditos). En el programa de doctorado: “Programa de Psicodidáctica”. Escuela Universitaria de Magisterio. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 1997-1998.

Metodología para el diseño y la evaluación de programas de intervención psicológica (Curso metodológico, 30 horas. 3 créditos). En el programa de doctorado: “Psicología”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2000-2001.

La investigación en psicología clínica: Etapas del desarrollo y un modelo experimental de investigación (Curso metodológico, 15 horas. 1,5 créditos). En el programa de doctorado: “Psicología Clínica y de la Personalidad”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. Donostia-San Sebastián, 2001-2002.

Metodología para el desarrollo de una investigación. Un modelo experimental para la evaluación de intervenciones (Curso metodológico, 15 horas. 1,5 créditos). En el programa de doctorado: “Investigación en Psicología Clínica”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2002-2003.

Metodología para el desarrollo de una investigación. Un modelo experimental para la evaluación de intervenciones (Curso metodológico, 15 horas. 1,5 créditos). Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2003-2004.

Investigaciones en Creatividad: Programas de intervención e instrumentos de evaluación (Curso fundamental, 15 horas. 1,5 créditos). Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2004-2005.

Metodología y estrategias de investigación para la realización de la tesis doctoral (Curso metodológico, 15 horas. 1,5 créditos). Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU.  Donostia-San Sebastián, 2004-2005.

Diseño y evaluación de programas de intervención psicológica durante la adolescencia (Curso fundamental, 15 horas. 1,5 créditos). Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2005-2006. Programa de Doctorado con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA. B.O.E. 14-7-2005. Ref. MCD – 2005 00301

MASTER DE INVESTIGACIÓN OFICIAL PARTE DEL PROGRAMA DE DOCTORADO: 12 CURSOS

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2 créditos: 20 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2006-2007. Programa de Doctorado - Master Oficial con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA. Master Oficial B.O.E. 3-7-2006, p. 25006. Renovación de la Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA. B.O.E.30-8-2006 - Ref. MCD – 2006-00515. p. 31389.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2,5 créditos: 25 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2007-2008. Programa de Doctorado - Master Oficial con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA. Renovación de la Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA. B.O.E. 12-10-2007 Ref. MCD – 2006-00515. p. 41589.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2,5 créditos: 25 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2008-2009. Programa de Doctorado - Master Oficial con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA. Renovación Mención de Calidad: 12-11-2008. BOE. 273. p. 44928. Referencia: MCD2006-00515; 2008/2009 – 2011/2012.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2,5 créditos: 25 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2009-2010. Programa de Doctorado - Master Oficial con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA. Renovación Mención de Calidad: 12-11-2008. BOE. 273. p. 44928. Referencia: MCD2006-00515; 2008/2009 – 2011/2012.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2,5 créditos: 25 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2010-2011. Programa de Doctorado - Master Oficial con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA. Renovación Mención de Calidad: 12-11-2008. BOE. 273. p. 44928. Referencia: MCD2006-00515; 2008/2009 – 2011/2012.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2,5 créditos: 25 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2011-2012. Programa de Doctorado con Mención hacia la Excelencia. Ministerio de Educacion. Resolución de la Secretaría General de Universidades, por la que se concede la Mención hacia la Excelencia a los programas de doctorado de las universidades españolas. BOE 6-10-2011. Referencia: MEE2011-0566.  

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2,5 créditos: 25 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2012-2013. Programa de Doctorado con Mención hacia la Excelencia. Ministerio de Educacion. Resolución de la Secretaría General de Universidades, por la que se concede la Mención hacia la Excelencia a los programas de doctorado de las universidades españolas. BOE 6-10-2011. Referencia: MEE2011-0566.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2 créditos: 20 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2013-2014. Programa de Doctorado con Mención hacia la Excelencia. Ministerio de Educacion. Resolución de la Secretaría General de Universidades, por la que se concede la Mención hacia la Excelencia a los programas de doctorado de las universidades españolas. BOE 6-10-2011. Referencia: MEE2011-0566.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2 créditos: 20 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2014-2015. Programa de Doctorado con Mención hacia la Excelencia. Ministerio de Educacion. Resolución de la Secretaría General de Universidades, por la que se concede la Mención hacia la Excelencia a los programas de doctorado de las universidades españolas. BOE 6-10-2011. Referencia: MEE2011-0566.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2 créditos: 20 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2015-2016. Programa de Doctorado con Mención hacia la Excelencia. Ministerio de Educacion. Resolución de la Secretaría General de Universidades, por la que se concede la Mención hacia la Excelencia a los programas de doctorado de las universidades españolas. BOE 6-10-2011. Referencia: MEE2011-0566.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (4 créditos: 40 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2016-2017. Programa de Doctorado con Mención hacia la Excelencia. Ministerio de Educacion. Resolución de la Secretaría General de Universidades, por la que se concede la Mención hacia la Excelencia a los programas de doctorado de las universidades españolas. BOE 6-10-2011. Referencia: MEE2011-0566.

Evaluación de programas de intervención en contextos clínicos y educativos (2 créditos: 20 horas). En el Master en Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura. Programa Oficial de Doctorado en “Psicología: Individuo, Grupo, Organización y Cultura”. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco. UPV/EHU. Donostia-San Sebastián, 2017-2018. Programa de Doctorado con Mención hacia la Excelencia. Ministerio de Educacion. Resolución de la Secretaría General de Universidades, por la que se concede la Mención hacia la Excelencia a los programas de doctorado de las universidades españolas. BOE 6-10-2011. Referencia: MEE2011-0566.

DOCTORADO INTERUNIVERSITARIO:  UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID & UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID 2006-2007. 2007-2008. 2008-2009. 2009-2010.

Investigaciones en Creatividad: Diseño y Evaluación de los Programas Juego / Profesora Responsable de Investigación. Doctorado: Creatividad Aplicada. Director: Manuel Hernández Belver. Programa Interuniversitario Universidad Complutense (UCM) (Facultad de Bellas Artes y Facultad de Educación) y Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Curso 2006-2007. Curso de Doctorado: 3 créditos + Profesora responsable de investigación.

Investigaciones en Creatividad: Diseño y Evaluación de los Programas Juego. / Profesora Responsable de Investigación. Doctorado: Creatividad Aplicada. Director: Manuel Hernández Belver. Programa Interuniversitario Universidad Complutense (UCM) (Facultad de Bellas Artes y Facultad de Educación) y Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Curso 2007-2008. Curso de Doctorado: 3 créditos + Profesora responsable de investigación. Programa de Doctorado con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA B.O.E. 12-10-2007.  Ref. MCD – 2007-00205.

Investigaciones en Creatividad: Diseño y Evaluación de los Programas Juego. Doctorado: Creatividad Aplicada. Director: Manuel Hernández Belver. Programa Interuniversitario Universidad Complutense (UCM) (Facultad de Bellas Artes y Facultad de Educación) y Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Curso 2008-2009. Curso de Doctorado: 3 créditos + Profesora responsable de investigación. Programa de Doctorado con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA B.O.E. 12-10-2007.  Ref. MCD – 2007-00205.

Investigaciones en Creatividad: Diseño y Evaluación de los Programas Juego. Doctorado: Creatividad Aplicada. Director: Manuel Hernández Belver. Programa Interuniversitario Universidad Complutense (UCM) (Facultad de Bellas Artes y Facultad de Educación) y Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Curso 2009-2010. Profesora responsable de investigación. Programa de Doctorado con Mención de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA B.O.E. 12-10-2007.  Ref. MCD – 2007-00205.

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID 2007-2008

Programa Juego 10-12 años: Evaluación experimental de sus efectos en el desarrollo socio-emocional y en la creatividad. Director: Miguel Angel Carbonero. Departamento de Psicología. Facultad de Educación y Trabajo Social. Universidad de Valladolid. Curso 2007-2008. Profesora Invitada. Conferencia Inaugural del Programa de Doctorado de Psicología del bienio 2007-2009.